【実践事例報告】岡山県立林野高等学校の取組

1人1台端末の活用による実践事例(言語文化)

 - 高等学校 国語 思考やデータの可視化, 対話を充実させる活用, 思考を促す活用, 表現を充実させる活用, 効率化や省力化 振り返り, 反転学習