岡山県立岡山東支援学校（H28/29年度）【自分のこととして考える】

生徒指導件数の増加に伴って、高等部での授業を計画したが、参考とする指導方法や教材が見当たらず、中学校の実践を参考に、既存の動画教材を基に話合い活動を通して生徒自身が考える授業を行った。話し合いの場面では、各グループに教職員が進行役として加わりスムーズな話し合いを促す工夫をした。今後は小学部から高等部までの系統的な指導について研修を進めていく。