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【実践事例報告】岡山県立倉敷工業高等学校の取組

  高等学校 その他 校内研修, その他 振り返り, 反転学習

1人1台端末の活用による実践事例(教職員への研修)

【実践事例報告】岡山県立倉敷鷲羽高等学校の取組

  高等学校 家庭 思考やデータの可視化, データの共有や共同編集, 対話を充実させる活用, 思考を促す活用, 課題のやり取りと評価の支援, 効率化や省力化 振り返り, 反転学習, 補習・定着

1人1台端末の活用による実践事例(家庭・調理Ⅰ) 使用アプリ:Classroom Forms Jamboard

【実践事例報告】岡山県立玉島高等学校の取組

  高等学校 国語 クラウドやアプリの活用, デジタルデータの保存, 思考やデータの可視化, データの共有や共同編集, 対話を充実させる活用 振り返り

1人1台端末の活用による実践事例(現代の国語) 使用アプリ:Jamboard Forms

【実践事例報告】岡山県立倉敷中央高等学校の取組

  高等学校 福祉 データの共有や共同編集, 対話を充実させる活用, 課題のやり取りと評価の支援 振り返り, 補習・定着

1人1台端末の活用による実践事例(生活支援技術C)

【実践事例報告】岡山県立倉敷古城池高等学校の取組

  高等学校 芸術 対話を充実させる活用, 思考を促す活用, 表現を充実させる活用, 課題のやり取りと評価の支援, 効率化や省力化 振り返り

1人1台端末の活用による実践事例(芸術Ⅰ・美術Ⅰ) 使用アプリ:Googleスライド Classroom

【実践事例報告】岡山県立倉敷天城高等学校の取組

  高等学校 芸術 思考やデータの可視化, データの共有や共同編集, 対話を充実させる活用, 思考を促す活用, 表現を充実させる活用 振り返り

1人1台端末の活用による実践事例(美術 彫刻) 使用アプリ:Chrome描画キャンバス Jamboard

【実践事例報告】岡山県立倉敷青陵高等学校の取組

  高等学校 数学 データの共有や共同編集, 効率化や省力化 振り返り

1人1台端末の活用による実践事例(数学・数学Ⅱ オンライン授業) 使用アプリ:Classroom Meet

【実践事例報告】岡山県立岡山南高等学校の取組

  高等学校 商業 クラウドやアプリの活用, デジタルデータの保存, 思考やデータの可視化, データの共有や共同編集, 思考を促す活用, 表現を充実させる活用, 課題のやり取りと評価の支援, 効率化や省力化 振り返り, 探究

1人1台端末の活用による実践事例(商業・課題研究) 使用アプリ:Googleドキュメントほか

【実践事例報告】岡山県立岡山東商業高等学校の取組

  高等学校 その他 クラウドやアプリの活用, デジタルデータの保存, 思考やデータの可視化, データの共有や共同編集, 対話を充実させる活用, 思考を促す活用, 表現を充実させる活用, 課題のやり取りと評価の支援, 効率化や省力化, 校務のDX 振り返り

1人1台端末の活用による実践事例(考査後の振り返り 教職員の情報共有) 使用アプリ:ロイロノート Googleワークスペース ほか

【実践事例報告】岡山県立瀬戸南高等学校の取組

  高等学校 農業 クラウドやアプリの活用, 思考やデータの可視化, 思考を促す活用 反転学習

1人1台端末の活用による実践事例(草花) 使用アプリ:Classi