【実践事例報告】倉敷市立琴浦南小学校の取組

１人１台端末の活用による実践事例（総合的な学習の時間）　使用アプリ：ロイロノート

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 - 小学校 総合的な学習の時間 ステージ２ クラウドやアプリの活用, データの共有や共同編集, 対話を充実させる活用, 効率化や省力化